| 書名 |
ジュウサンサイ カラ ノ グラレコ |
| 13歳からのグラレコ |
| 副書名 |
ズ ト エ デ セイリ シ ヒラメキ オ ウム |
| 図と絵で整理しひらめきを生む |
| 学びを楽しむノート術 |
| 叢書名 |
ジュニア コツ ガ ワカル ホン |
| ジュニアコツがわかる本 |
| 著者名1 |
ヒグチ ミユキ |
| 樋口 美由紀/著 |
| ポイント整理とフィードバックがしやすい「グラレコ風ノート術(イラストを用いたノートのとり方)」を開発。セミナーやワークショップを実施。 |
| 出版者 |
メイツユニバーサルコンテンツ |
| メイツユニバーサルコンテンツ |
| 出版年 |
202412 |
| ページ |
128p |
| サイズ |
21cm |
| ISBN |
978-4-7804-2967-1 |
| 価格 |
0001720 |
| 内容紹介 |
わかりやすく、記憶に残りやすく、アイデアが広がる! 絵や図を使ってノートをグラレコ風にまとめる方法を紹介。実際のかき方や目的別活用法、使用例、話し合い・授業での使い方などを解説する。書き込みページあり。 |
| 内容紹介2 |
いつもの手帳やノートに、簡単なイラストを添えるだけ、丸や四角で文字を囲むだけで、文字だけの情報よりも断然わかりやすく、スピーディに思考を整理できる「グラレコ風ノート術」を紹介。実際のかき方、「情報整理」「発想」「共有」の場面での活用法、使用例、話し合いへの応用などについて解説する。 |
| プロローグ |
| グラフィックレコーディングとは? |
| イラストはさまざまな場面で活用されている |
| イラストはコミュニケーションを豊かにする |
| 第1章 グラレコ風ノート術って? |
| グラレコ風ノート術とは? |
| グラレコ風ノート術ができると授業のノートが変わる! |
| グラレコ風ノート術のメリット(1)ペン一本で簡単に始められる |
| グラレコ風ノート術のメリット(2)絵が上手でなくてもいい |
| グラレコ風ノート術のメリット(3)大人になっても役立つ |
| グラレコ風ノート術でできる(1)情報をわかりやすく整理できる |
| グラレコ風ノート術でできる(2)発想を広げてくれる |
| グラレコ風ノート術でできる(3)情報を共有しやすくなる |
| [第1章のグラレコ風まとめ] |
| 第2章 とにかくやってみよう |
| 考えるより手を動かそう |
| 必要な道具はこれだけ! |
| 基本イラストをかいてみよう(1)ぐるぐる、もくもくをかいてみよう |
| 基本イラストをかいてみよう(2)○、△、□をかいてみよう |
| 人をかいてみよう |
| 身の回りのものをかいてみよう |
| かき方例1 身の回りのもの |
| かき方例2 学校に関するもの |
| かき方例3 趣味や好きなものなど |
| かき方例4 マークで時短 |
| かき方例5 フキダシ |
| かき方例6 囲み |
| かき方例7 グラフ |
| かき方例8 流れや関係性を表す「構造」 |
| 文字もイラスト化してみよう |
| ワーク(1) 自分のアイコンを作ってみよう |
| ワーク(2) 今はまっているものを、グラレコ風ノート術でかいてみよう |
| ワーク(3) 自分のお気に入りをグラレコ風ノート術でおすすめしてみよう |
| [第2章のグラレコ風まとめ] |
| 第3章 目的別グラレコ活用法 |
| グラレコ風ノート術が活躍する3つの場面 |
| 情報を集めて整理する(1) 確かな情報か、新鮮な情報か? |
| 情報を集めて整理する(2) 聴きながらメモする |
| 情報を集めて整理する(3) 整理しながら聴く |
| アイデアを広げる(1) 整理したノートから発想する |
| アイデアを広げる(2) 頭の中のもやもやを“見える化”する |
| アイデアを広げる(3) 視覚的に整理して発想につなげる |
| アイデアを共有する(1) だいじなことを目立たせる |
| アイデアを共有する(2) わかりやすく話を組み立てる |
| アイデアを共有する(3) 流れを見せて説明する |
| [第3章のグラレコ風まとめ] |
| 第4章 学んだことを今日から使ってみよう |
| ふだんのメモに使ってみる |
| 日記をグラレコ風にかいてみる |
| スケジュール帳をグラレコしてみよう |
| ネタ帳を持ち歩こう |
| 仲間募集チラシを作ってみよう |
| 自己紹介カードを作ろう |
| 読書ノートを作ってみよう |
| [第4章のグラレコ風まとめ] |
| 第5章 グラレコ風ノート術を話し合いにも使ってみよう |
| 話し合いの内容をその場で形にしていこう |
| ホワイトボードにかいてみよう |
| 壁にペタペタ貼っていこう |
| [第5章のグラレコ風まとめ] |
| 第6章 授業でも使ってみよう |
| 英語編 覚えづらいことはビジュアルで理解しよう |
| 国語編 情景が目に浮かぶようにイラスト化しよう |
| 社会編 暗記ものはイラストを使って楽しく覚えよう |
| 数学編 まちがった問題を放ったらかしにしない工夫 |
| 理科編 図や色を使って理解を深めよう |
| 番外編 ノートの表紙に“グラレコ風”目次をかこう |
| [第6章のグラレコ風まとめ] |
| [応用編]いろいろな場面でグラレコ風ノート術を使ってみよう! |
| パーツを組み合わせて表現の幅を広げよう! |
| 4コママンガでストーリーをまとめよう! |
| 聴いたこと調べたことをストーリー仕立てでまとめよう! |
| 応用編のグラレコ風まとめ |
| おわりに |
| 件名 |
ノート術 |
| 図表 |